Groupement FLE

Actualités

Festival de la poésie 2021

Le festival de la poésie CNEFA ouvre ses inscriptions et invite à un voyage rassembleur pour sa 3ème édition (du 22 au 26  décembre 2021) et dévoile son thème proposé : «  La poésie nous rassemble ».

Aux couleurs d’automne

L’année croisée 2021 de la coopération décentralisée franco-russe offre de nouvelles rencontres impressionnantes et inoubliables pour les francophones de la région Amourskaya !

Un évènement exceptionnel a réuni des jeunes russes et français à travers presque 10 mille kilomètres pour une rencontre par visioconférence afin de créer ensemble des « Couleurs d’automne ».

«Salut! Ça va ?» automnal : « Quand éclosent des passions… »

Formation des associations - AKEF

Le 8 novembre dernier nous avons organisé en visioconférence, une formation pour les représentants de l'Association  Kazakhstanaise des professeurs de français . Ils ont pu découvrir comment utiliser et développer leur page sur notre site : http://akef-kaz.fipf.org/accueil

Si vous souhaitez bénéficier d'une formation pour votre commission ou association, n'hésitez pas à nous contacter.  

ASPF- JPF 2021

Être Prof de français est une chance. Nous l'avons compris. Bien nombreux au rendez-vous, le Sénégal, comme à l'accoutumée, a célébré le rite. Merci à tous les partenaires : Ifef, Auf, Université Cheikh Anta Diop, Oif....
Mille Mercis à tous les collègues et, particulièrement, à ceux et celles des régions qui ont bien voulu faire le déplacement.
A Bientôt pour d'autres défis.

Jordanie – Rencontre entre la Présidente de la FIPF et la vice-présidente de l’APFJ

Lors de son passage à Paris, le 16 novembre, Mme Ibtisam AYOUB, vice-Présidente de l’Association de professeurs de français en Jordanie a revu Mme Cynthia EID, Présidente de la FIPF afin d’échanger sur les dernières informations de l’Association.

Jordanie - Les approches plurielles en salle de FLE

Le 11 et 13 novembre, l’Association des professeurs de français en Jordanie a organisé un webinaire en deux temps portant sur les approches plurielles en salle de FLE et plus particulièrement à l’enseignement du plurilinguisme, pluriculturalisme, l’éveil aux langues, l’interculturel et la didactique des langues.

Kazakhstan- Comment réaliser une capsule vidéo et sa feuille de route en classe inversée ?

Initié par l’Association Khasakhstanaise d’Enseignants de Français (AKEF), un deuxième webinaire portant sur la réalisation d’une capsule vidéo en classe inversée et sa feuille de route a eu lieu le 1, 2 et 3 novembre 2021.